北藝大藝術服務隊2023樂野藝術夏令營「鄒！在Lalauya相遇」於7月17日起，於阿里山國中小展開為期一週課程活動，在15位隊輔們精心設計的課程內容下，規劃許多不同藝術領域的活動與課程，希望能透過藝術的不同面向教導學童們藝術之美，進而提升到環境美感教育，同時將自己所學之專長帶入偏遠社區服務，為本土藝文教育推廣貢獻一份心力。讓學生透過藝術服務轉化社會關懷，體驗服務學習理念，讓藝術服務隊成為北藝大服務學習之專業品牌。

北藝大藝術服務隊與樂野部落的緣分起於2008年，多年來，透過週末或是暑期營隊活動，陪伴部落孩子們一起玩藝術、體驗藝術，此次共計有50位來自阿里山國中小學的學生們一同參與活動。

今年以「鄒！在Lalauya相遇」為主題，透過一系列音樂、視覺彩繪、肢體、跨域，以及生命教育等課程，引導孩子們體驗藝術跨域學習外，同時也能進一步思考自己人生的規劃與安排，對於未來的求學與發展能有更多想像的空間。

位處阿里山偏鄉地區的樂野部落，學童到了高中階段，就會前往市區求學，而對於自己的未來方向或人生目標，多少會感到迷惘。也因此，北藝大藝術服務隊也特別在營隊活動中，透過活動體驗的方式，介紹每位隊輔哥哥姊姊們的自身求學經歷，和過程中的酸甜苦辣，與阿里山樂野學童們一起分享。

其中的跨域課程主要是讓孩子們認識配音與擬音，瞭解除有流行、古典音樂外，日常生活中所看的電影與動畫，也都是幕後配音員一字一句呈現的結果，並以部落故事等素材，透過配音呈現多元豐富的內容。另在部落彩繪部分，隊輔們帶著孩子一起彩繪七面部落路牆，同時介紹美術、彩繪的知識與技巧，與認識色彩學，大夥們一起將部落神話，用畫筆記錄在牆面上。

此次擔任北藝大藝術服務隊指導老師劉子寧說到，從在校期間參與各類型的藝術服務活動，迄今帶領著學弟妹來到樂野部落服務與分享，彼此相互交流學習，身份角色的更替，也讓她多了一份不同的全新感受。

今年的15位北藝大隊輔成員中涵括音樂、美術、新媒體藝術、動畫、電影、MIT音樂學程等學系學生。另值得一提的是，來自法國現就讀美術系大四的外籍生冬梅是首度來到阿里山參與藝術服務活動。她表示，能發揮所長且遠離塵囂的壓力，來到阿里山樂野部落，與鄒族原民學童們一起進行營隊活動，是一次很棒且難忘的體驗。而另一位音樂系大一生杜亞馨此次身份除為隊輔成員外，她則是來自樂野部落的在地人，此次能與服務隊一同帶領家鄉學童們進行各項藝術活動，感到十分開心。

於7月21日舉辦的成果發表會上，大夥們集結一週的學習內容，透過古謠改編演唱、杯子舞、原民舞蹈、戲劇配音部落神話故事演出，以及如皮影戲偶與手作書籤靜態作品呈現等活動，來與眾人們一起分享各項學習成果。

阿里山國中小學邱獻萱校長於開場時特別感謝北藝大藝術服務隊此行帶給學童們的滿滿精彩活動。「凡走過必留下美麗的痕跡…」，邱校長說到，相信這次為期一週的藝術課程，不僅讓學童們重新定義學習的模式，也重新美化校園附近樂野社區兩旁道路彩繪牆面。

此次營隊活動另要特別感謝眾多協力單位，包括阿里山國中小學、樂野部落慕噶納娜民宿與樂野社區青年會的支持，在營隊籌備中提供許多寶貴的資源與協助外，還有原住民族委員會的支持，提供社團有足夠的資源能夠選購彩繪油漆工具及材料，讓部落彩繪的品質能夠做到最好，以及金車文教基金會提供衛生清潔與防疫物資，讓營期過程維持安心健康的環境。

攝影 吳俊諺