【整理報導 資料提供/共同學科】共同學科於98學年度跨領域學習週為同學們精心安排了一系列精彩講座，邀請13位知名學者、團體與創作者，搭配和講題相關的影片、畫作展覽及現場的對談交流，和同學們分享其生命故事、創作歷程與對社會的關懷，並邀同學們寫下「藝術行動，從我開始」的心得回饋單，記錄下學生們因講座所激發的反思與創作熱情。而在經過評審們的精心評選後，摘錄以下精彩的文字內容，邀請大家一同分享。
客家歌手林生祥與視覺藝術老師許瀞月談「野生」專輯創作的過程與始末。他提到，「野生」指的是鄉下農家不被疼愛、野放如自生自滅的女性。住在美濃的鄉居生活、熟悉俚語詩詞的農家婦女母親、和美濃反水庫運動都是林生祥老師創作的靈感來源。知名鄉土文學作家黃春明暢談年輕時波折的求學與成長過程，曾是讀過兩個初中、三個師範的「流」學生，初中國文老師王賢春老師給予的文學和社會意識啟蒙，以及他對自己的自我教育，使他突破自憐的繭，用文學為社會大眾奉獻。
嘉義縣文化處處長鍾永豐分享在嘉義縣舉辦的「北回歸線藝術活動」，這個已進入第三年的活動，透過駐村藝術家和社區民眾的互動，保留嘉義縣當地的文化風貌，交流各地的藝術經驗，讓大家體會到最好的藝術就在我們的生活環境中。「把宅男宅配到偏鄉，簡稱『宅配』！」胖卡車隊以熱血幽默的語調介紹數位下鄉的故事，車隊成員黑騎士Schee和陳立將數位科技帶進自己的生活，更將它擴為社會服務的工具，開車載著電腦下鄉，教鄉下民眾用數位科技改善生活，降低城鄉數位差距。
沈芯菱，一個雲林女孩，許秀雲，一個台北都市女孩，一個帶著相機走遍鄉下地區，拍下一張張質樸的台灣臉孔放上網站，一個用壁畫表現西台風景，青年們用行動、用科技為基層的草根百姓發聲。透過法國導演盧貝松的環保影片「搶救地球」震撼開場，台灣蠻野心足協會會長文魯賓和大家談環境評估以及永續發展的重要性，一場兼具法律與環保意識的社會公民課程上完，十足是場震撼教育。
影片「遺落的玻璃珠」談失智老人，知名舞台劇演員郎祖筠的父親是失智者患者，身為失智患症的家人，面對照顧病患的辛酸與煎熬，郎祖筠有切身的感受和心路歷程，也提醒大家要對親人多多關心。阿美族的歌手Suming和導演林芳誠從紀錄片「希望種子」談都蘭部落的年齡階層「Pakalungay」。透過「Pakalungay」的訓練營，部落裡的弟弟妹妹們跟著長輩學習技能、訓練體能，凝聚部落情感，也延續都蘭傳統文化。
全國傑出通識教師林文琪談台北醫學大學的通識課程「兒童美學」，她和大家真誠分享學生在陪伴身心障礙兒童作畫過程中的反思、觀察與心得，一同找回長大後失落的純真感動。各領域的學者、專家及創作者從生活反思、擷取創作養分，並將一己之力擴大，結合他人的力量，將藝術擴及社會關懷與社會實踐的層面，深刻驗證了「藝術就在生活之中」的真理。相信這些動人的分享都在同學們的心中埋下藝術關懷和反思的種子，有一天將不期然地破土發芽，展翅飛翔。