<前言>專業橫跨宗教與藝術史學的林保堯教授，不但任教於美術系及傳統藝術研究所，從1985年回國服務至今，除了教學研究之外，在北藝大也擔任過各項行政職務，其中包含有傳研中心主任、傳研所所長、教務長、主任秘書、總務長與文資學院院長等等。稱他為教學、行政資歷完整且豐富的教授絕對是實至名歸，而在任職的各個階段，林老師深深地感受到北藝大這二十多年來的急速成長與進步，他也衷心地感謝這一路陪伴北藝大成長的各個校內外相關單位，對學校的未來發展，他說明了他的想法與期許………
完整的教職資歷 豐富的人生閱歷
說起與北藝大的淵源，林保堯老師想起了已故的前創校校長鮑幼玉先生。他表示，當時鮑前校長是請劉思量教授在海外與他談談多時之後，才來學校任教，專長為藝術研究的他，就一路從美術系的講師做起，展開了在北藝大二十多年教職生涯。在歷經學校搬遷、改名大學、系所增設、校舍空間改造等等轉變，林老師前後也擔任了各項行政職務，如傳研中心主任、傳研所所長、教務長、主任秘書、總務長與文資學院院長等等。他聊到了在各個階段行政職所帶給他不同的挑戰與磨練，在這些職務當中，讓他感受最深的就是擔任總務長時期。林保堯老師認為，總務長這個工作就學校目前的發展與實際狀況，已是到並非為一般教授所能兼任，他必須是熟稔政府(尤其是地方政府)快速變動的各項相關法令的專業經理人，由於相關單位法規之複雜與繁瑣，時常會遇到問題卻又求助無門的窘境。雖然會有計畫執行不如預期時，但絕大多數，相關的單位仍是願意配合及支持校方所提出的申請與建議。林老師笑笑說道，這些過程就如同修行一般，除了教學研究之外，這些閱歷更是豐富了他的人生。事實上已經當了一年多的阿公了，更應該修行。套句佛家的話，就是要「老實唸佛」了。
公領域的付出 是每位教師責無旁貸的任務
對於現階段整體大學的經營環境，林保堯老師強調，身為北藝大的教師們必須要有付出公領域等同教學領域的認知。林老師提到，由於學校是以藝術為主的大學，由展演活動等相對衍生出龐大行政工作更是需要教師們的參與及協助，希望老師們要能有這樣的體會與體諒，惟有如此，學校才能真正地加速進步與成長。尤其是年輕的教授群們，實在要有心懷將對公領域的付出當做教學研究的三分之ㄧ，否則最少也要有五分之ㄧ的投入。他建議最好的方式，即為對公領域的付出要落實在每年的聘書行為上。更務實的方式，就是透過行政會議或校務會議上來通過各系所在新聘教師時，就將老師必須在公領域的服務與其教學工作上的付出是相對等的清楚載明，因為以藝術大學的經營生態，以及未來更激烈的大學競爭生存而言，這些都是勢在必行的。而目前美術學院已經率先著手進行，幾乎所有的新進老師都已投入行政團隊的人力支援。若是每位教師可以在退休前投入至少五分之ㄧ的公領域服務，或各種無形的實質力量服務，相信學校的校務推動一定將會更加順利。他同時也強調，資深的教授要多多放手，至少也要試著放手，讓年輕的教師們有多些經驗與機會，可更多地去學習、磨練。
自由、寬廣的學風 仍需通過舞台的考驗
談到教學方面，林保堯老師認為，學校學風之自由、學習之寬廣度，不僅讓所有的莘莘學子為之嚮往，這也形成了兩個極端。有的人可以自由發揮、自由創作、毫無拘束，充分展現出其獨特性及與眾不同；但相對地，也有人覺得自由到摸不著邊際。無論如何，終究所有的學生們，最後都必須通過舞台的考驗，將自己的作品呈現出來，這即是學習藝術創作的特色。更何況在出社會後，即將要面對更殘酷的舞台，這些磨練就像是不斷地檢視著每個人在校的學習成果。此外，林老時也提到了除了學習專業領域的知識技能外，也要加強在人文與科學方面的資訊吸收。林保堯老師衷心地建議同學們一定要在學校學習期間，善加利用學校的資源。舉例來說，在學校圖書館裡的許多館藏書籍都是非常稀有的，且對專業領域也十分的有幫助。他重申，只有多元化的學習與吸收，才能達到最佳的競爭力，呈現出最好的表現能量。
從關渡美術館出發 打造國際性的美術雙年展
因身為美術系所的一員，因此對於關渡美術館，林保堯老師有著很深的期許。林老師說明，當初在建立關渡美術館時，在校方的爭取與教育部相關單位的大力支持下，國家選擇了在北藝大校區建立這全國獨一無二的關渡美術館，尤其在兩次的內裝改善上，龐大的預算，教育部真是居功厥偉，令人感動。事實這座美術館的成立，也開啟了未來許多國內有實力的創作家躍向國際舞台的通道。林老師提到，北藝大的舞蹈學院已在舞蹈廳舉辦過幾次大型的國際舞蹈論壇，深獲各界好評。同理而論，美術學院也有許多優秀的人才，而很多教師們也曾策展過許多大型的、甚至是國際級美術創作展覽。所以，若從現在開始，以教育部為主辦單位，先由學校本身開始籌劃，從國內著手舉辦「全國大學院校美術雙年展」開始，讓關渡美術館能造福更多在藝術創作學有專精的學子們。未來，更可進行籌劃舉辦亞洲區，甚至於國際性的大學美術論壇絕對是有機會的。林老師再次強調，在美術館成立不久之後，當時擔任世界美術學會代表，前日本美術學會會長神林恒道先生曾來參訪，他當時就表示，這樣的美術館規模，完全不遜於日本的一流大學。因此，關渡美術館足以擔任國際大專院校間的藝術創作之溝通交流平台。林保堯老師信心滿滿的表示，這樣的活動，不但可以感謝當初教育部最後選擇將美術館蓋在北藝大的美意，更能讓關渡美術館提升為國內相關領域相互學習、交流的場所，使其成為過內大學此方面藝術人才的「麥加」聖地，日夜嚮往地，有朝一日，登上此座美術館。相信，只要我們的努力，未來走向國際化定是指日可待的。