國立臺北藝術大學「關渡共生共好行動計畫」於 6 月4 日舉辦學期課程分享會，並分別於關渡老街三合院及關渡宮等地進行成果參訪與座談，除將各項計畫執行內容對外進行說明外，並邀請各參與夥伴一同出席與會，進行意見交流。
此次活動主要就「關渡共生共好行動計畫」項下7 個子計畫課程執行以來的內容發表。其中，以介紹關渡風貌的「關渡四季」課程，分別由建文所黃士娟所長開設之「地域性文化資產研究」，帶領研究生們透過史蹟考察與實地田野調查，細數關渡過往的歷史文化與建築特色；而博館所的陳佳利所長與江韶瑩教授共同策劃之「博物館蒐藏規劃與管理」則是為關渡宮籌劃博物館計畫，提出執行建議與方向。另由藝教所陳俊文老師帶領的「社會創新與設計」課程，則是透過成立「藝術創課實驗室」讓研究生與關渡國小五六年級學生們透過每週的課程學習，去激盪發想多元校園創意實驗與實踐。
另一部分以闡述關渡風土人情的「關渡生命」課程，包含由舞蹈學院王雲幼院長之「身體覺察研究」，引領學生深入察覺自身構造，從解剖學、舞蹈動力學到身心重整法，並進而走入社區至養老中心，從事社會實踐服務。再者，由藝教所容淑華所長所開設的「應用劇場專題：生命劇場」與「藝術方法學」則與關渡國小特教班及和信醫院病友們展開系列互動活動，涵蓋了結合藝術統合概論進行體能開發，或是透過深入對話，重新思考生命與死亡等議題。而由藝教所余昕晏老師所開設之「應用音樂專題：社群本位音樂實踐」由碩博班學生走入關渡國小附設幼稚園、華碩電腦公司，為學童及工程師們，展開各項不同內容音樂教學課程，讓學生們發揮所學，服務社區。
對於北藝大師生執行的計畫成果，所有參與夥伴皆給予滿滿的肯定與讚賞，更期望這樣的活動能夠持續發展下去，紮根在地，影響未來，讓整個關渡地區邁向共生、共好與共榮的美好願景。
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